Digitalisasi Pembelajaran di Ketapang Mulai Didukung Bantuan Teknologi, Guru Diminta Optimalkan Fasilitas

Faktakalbar.id - Pemerintah Kabupaten Ketapang menyerahkan bantuan digitalisasi pembelajaran 2026 di SD Negeri 10 Matan Hilir Selatan, Desa Sungai Pelang, Selasa (20/10/2026), untuk mendukung pemanfaatan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar.

Bantuan tersebut diharapkan dapat memperluas akses pengetahuan bagi peserta didik sekaligus meningkatkan efektivitas pembelajaran di sekolah.

Bupati Ketapang Alexander Wilyo mengatakan pemanfaatan teknologi perlu diiringi peningkatan kompetensi guru agar fasilitas yang tersedia dapat digunakan secara optimal.

Menurutnya, tenaga pendidik perlu mampu menerapkan metode pembelajaran inovatif yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

Digitalisasi pembelajaran dinilai tidak cukup hanya dengan menyediakan perangkat teknologi, tetapi juga membutuhkan kesiapan guru dalam mengintegrasikannya ke dalam proses belajar mengajar.

Alexander berharap bantuan tersebut dapat membantu sekolah meningkatkan kualitas pembelajaran dan mendukung pengembangan sumber daya manusia di Kabupaten Ketapang.

Selain pemanfaatan teknologi, ia menilai pemerataan akses pendidikan masih menjadi persoalan yang perlu mendapat perhatian.

Pemerintah daerah juga perlu memastikan ketersediaan sarana dan prasarana serta tenaga pendidik, terutama di sekolah-sekolah yang berada di wilayah terpencil.

Alexander meminta Dinas Pendidikan aktif memantau kondisi sekolah agar kebutuhan pendidikan dapat diketahui dan ditangani sesuai prioritas.

Menurutnya, kualitas pendidikan tidak hanya ditentukan oleh kelengkapan fasilitas fisik, tetapi juga kualitas tenaga pengajar dan kesempatan belajar yang merata.

Bantuan digitalisasi pembelajaran tersebut menjadi salah satu upaya pemerintah daerah dalam mendukung proses belajar mengajar berbasis teknologi.

Namun, efektivitas program ini akan bergantung pada pemanfaatan fasilitas di sekolah serta kemampuan tenaga pendidik dalam menggunakannya untuk menunjang pembelajaran.

Peningkatan kualitas pendidikan juga membutuhkan dukungan berkelanjutan agar penggunaan teknologi memberikan manfaat nyata bagi peserta didik.